Потом придумаю

У скандинавов в центре мироздания древо Иггдрасиль, а у Леши на этом месте экскаватор.

Где-то, мне кажется, год назад мы открыли, что в одном магазинчике неподалеку игрушечный экскаватор достаточно разумного качества продается где-то за сто крон (четыре-пять евро). Первый экскаватор из того рода не очень долго продержался, недели через три-четыре у него потихоньку отвалилась стрела. Тогда мы его переквалифицировали в тягач и купили просто следующий экскаватор того же имени. А потом через месяц где-то еще один, а потом они что-то вышли из продажи, но и Алексей как-то поумерил свою страсть к дезинтеграции тяжеленькой техники.

Теперь в начале весны в другом месте нашлись дешевые экскаваторы по сорок крон (чуть меньше двух евро) соответствующего качества. То есть, там все такое хлипенькое, гусеницы отлиты из очень хрупкой пластмассы, ковш при малейшем напряжении отваливается. Я был уверен, что Лешу это быстро начнет бесить, но это теперь его любимая игрушка с большой вероятностью. Более того, он тут на стройке (в нашей деревне же все время что-нибудь копают) выучил, что настоящие экскаваторы умеют переодевать ковши, и считает, что этот его игрушечный экскаватор больше всех других его игрушечных экскаваторов похож на настоящий. Если ковш надет зубьями к себе, Леша говорит, что это экскаватор, если от себя — багр (“экскаватор” по-чешски), если вообще снять — дробилка (типа экскаватор, только с отбойным молотком).

Леша, кстати, вообще частенько использует в своей речи фразу “по-чешски”, например, говорит: “Это — паровозик, а по-чешски «Пендолино»” или как-то так. Короче, берет какое-нибудь слово или вообще придумывает свое, а потом говорит, что это так и должно быть, ведь это по-чешски так.

Но вернемся к нашим экскаваторам, вернее, к хлипкому экскаватору. Вообще его купили из соображений, мол, все равно копейки стоит, а у ребенка такая радость от покупки. А потом стало понятно, что Алексей привязался к нему всей душой, и проблема неминуемой скорой кончины этого экскаватора встала особо остро. Короче, мы думали как-нибудь сходить в тот магазин, купить еще пяток таких же и потихоньку подменять по мере износа, но Алексей все решил за нас — сам привел в тот же магазин и выбрал еще один такой же. А через неделю еще один. А потом еще один. И еще один, теперь их у нас четыре. Три в рабочем состоянии, и один (хронологически, второй) разделен на две совершенно независимые части.

Леша вчера играл с экскаватором, вертел его так и эдак, а потом повернул его кверху днищем и говорит: “Смотри, папуля, экскаватор висит вверх гусеничками.”

В чешском языке вместо слова “проходить” используется слово “пробегать”, может поэтому Алексей скептически относится к ходьбе, а предпочитает бег. У него есть еще специальный способ бега, я его называю “роскошный бег”, это когда Леша бежит вдоль какого-нибудь длинного здания со стеклянной стеной, разевает улыбку до ушей и любуется собой. Еще, конечно, хохочет.

Последние пару дней ходим гулять с самокатиком — есть у нас трехколесный такой самокатик. Кажется, что наличие у него спереди двух колес вместо одного должно давать ценой уменьшенной скорости дополнительную устойчивость, но нет, он просто медленнее и более громоздкий.

Крутота прогулок с самокатиком в том, что Леша почему-то считает, что с ним можно ходить гулять только в одну единственную сторону от нашего дома, и на этом направлении метров сто погано уложенная плитка перемежается с участками достаточно крупнозернистой брусчатки. Поэтому Лешенька терпеливо каждые полтора метра слезает с самокатика и перевозит его ручками через очередную дыру. После этого начитается ровненькая плиточка и вообще дорога идет с горы, но Леша уже устал, к тому же вон какие интересные шишки лежат.

Еще у нас был трехколесный велосипед, который мы сгоряча купили, когда Леше было около года, кажется. Леша тогда посидел на нем немножко, но интереса особого с тех пор не приобрел. Велосипед стал гостевым — на нем каталось более шестидесяти процентов детей, приезжавших к нам в гости, — и вот теперь уехал в Зеленоград с мальчиком Ваней.

Мальчик Ваня — очаровательный трехлетний карапуз, который прожил у нас около трех дней на прошлой неделе. Алекcей начал с легкого интереса к нему с примесью страха за собственные экскаваторы. Потихоньку интерес разрастался, молодые люди в какой-то момент на прогулке начали по-доброму бодаться, полагаю, с наводки мальчика Вани, потому что он в тот день несколько раз представлялся коровой. Хотя Леша тоже иногда метаморфирует в другие биологические виды, вот последнюю неделю говорит, что он поросеночек, и что у него есть поросячий хвостик. А как-то раз кушал салатик, говорил, что он козленочек, и у него есть, помимо прочего, листочки. Ой, простите, комнату с милотой кто-то забыл закрыть.

Так вот, через пару дней общения с мальчиком Ваней Алексей начал позволять себе фразы вроде: “Ну, Ваня, ну что ты делаешь?” Потом Ваня стал кататься по квартире на том самом трехколесном велике, и Леше это дичайше нравилось. Поэтому когда Ваня заезжал в угол и, по мнению Алексея, недостаточно быстро разворачивался, тот начинал Ваню просто пихать в спину. Довольно сильно, пару раз чуть не перевернул велосипед. Ну а в последний день Алексей просто на него сел верхом. На мальчика Ваню, а вы про что подумали?

Мальчик Ваня уехал, а фразы про “Что ты делаешь” Леша теперь адресует мне. Еще спрашивает “Папуль, ну что ты обезьянничаешь?” (sic). В общем, сын готов, осталось посадить дерево и построить дом.

Где-то на прошлой или позапрошлой неделе я стал замечать, что Алексей, если спотыкается на бегу, подставляет под себя ноги. Вообще Алексей давно начал бегать, едва ли не в год, но получалось очень неустойчиво, то есть, он бежал-бежал и потихоньку заваливался вперед. Это делало его бег достаточно драматичным зрелищем, понятно почему. Постепенно он как-то научился не заваливаться вперед, вроде, но вот совсем недавно (а может это только я заметил недавно, а на самом деле давно) он научился подставлять ноги и совсем не падать.

Такой вот уже самостоятельный молодой человек, много всего сам умеет, так что приходится иногда себя осаживать со своими стремлениями ему помогать в том, о чем он не просит. Алексей, например, с большим энтузиазмом залезает на всякие лазилки, горки и так далее, и вот там совершенно неочевидно — придерживать его все время за ручку или пусть набирается опыта. Все время не удержишь, конечно.

На эту тему у нас в парке есть очень отрезвляющая горка, высотой метра в два с половиной, у которой верхняя платформа открыта с одной стороны, чтобы туда можно было по столбу залезть. Когда ребенок там, совершенно очевидно, что теперь он всецело в своих собственных руках, и приходится как-то уживаться с тем, что вот есть такие ситуации, когда ты ему помочь ничем не сможешь, и свою безопасность он обеспечивает сам. Это все, конечно, немножко преувеличено, но идея ясна, думаю.

Еще мы интересно дорогу переходим. Алексей некоторое время послушно ходил за ручку, но с началом весны, кажется, стал у меня вырываться, особенно когда машин нету. Я, конечно, бесился поначалу, потом задумался, шашечки мне или ехать, ну то есть, хождение за ручку есть инструмент достижения цели, один из многих, и если Алексея он ущемляет, то надо, наверно, что-то другое придумать. Хотя можно продолжить доказывать друг другу, кто дома главный, и было бы ложью утверждать, что мы этим больше никогда не занимаемся. Тем временем, Алексей перед тем, как переходить дорогу, в большинстве случаев дожидается родительской на то санкции. Ну то есть, он бежит как угорелый к дороге, ты бежишь за ним, орешь ему: “Стой!” — а он хохочет и прямо перед дорогой останавливается. Есть ощущение, что не дожидается там, где надо два раза подряд перейти дорогу, и на первом переходе его схватили за ручку.

Теперь мы пытаемся его приучить смотреть по сторонам. Иногда работает, и Леша действительно смотрит направо-налево, иногда смотрит в одну сторону. Один раз переходили какой-то совершенно безлюдный переулочек, и мы решили там отработать систему, типа, “Алексей, давай-ка смотри по сторонам скорей!” Алексей в ответ демонстративно зажмурился и еще, кажется, ручками закрыл глазки перед тем как переходить.

Мораль проста, и она такова: готовься нормально в поход Алексей, судя по всему, уже прекрасно понимает, как ему лучше, и в большинстве случаев ему достаточно просто не мешать. И это означает, что до наступления переходного возраста, когда избыточная опека станет его раздражать сверх меры, у меня есть еще лет десять-двенадцать, чтобы научиться не путаться у него под ногами.

Леша в эпоху первых попыток овладевания горшком стал просить маму “Мамуля, говори «Не страшно»”. Это само по себе было очень мило, а в последний месяц Леша стал вообще много командовать, вроде “Бабуля, топай” или “Бабуля, открой ротик, говори, какая красота”. Последнее — это значит открой ротик от того, как все красиво.

Лешенька научился целоваться. Бывает, в трамвае расчувствуется и лезет целовать тебя в рожу. Забавно то, что наш с ним первый поцелуй случился, пока Леша самостоятельно ел йогурт, ложечкой, не слишком аккуратно. Второй поцелуй, к слову, произошел ровно через сутки в точно таких же условиях, я даже начал что-то подозревать.

Алеша много позаимствовал у меня междометий и восклицаний, вроде “ежки-матрешки” или “едрить твою палку” (кстати, вот этой форме я у своей бабули научился). Еще “Твою мать” иногда говорит или “Господи!” (иногда вместо этого бывает “Гопсоди!”). Может сказать с душой так: “Вот же ж елки-моталки!” — вот на самом деле, с душой так говорит, с чувством и расстановкой. В этой связи у меня два замечания. Во-первых, он отдает себе отчет в том, что это именно восклицания, несущие какую-то эмоциональную нагрузку. Об этом можно судить по тому, как Леша это произносит, копируя восклицательную интонацию, и еще прихихикивая. Во-вторых, такое ощущение, что у остальных окружающих он отказывается заимствовать похожие средства экспрессии, потому что, казалось бы, его ближайшее окружение широко пересыпало свою речь блинами последний месяц, и достаточно эмоциональными, но блин в Лешин вокабуляр не стал входить.

Еще по поводу того, что он перенимает, и времени когерентности вообще. Мы были в зоомагазине недели три назад, и долго выясняли, зайчик ли там в клетке или кролик. Вернее, Леша говорил, зайчик, а я убеждал его, что кролик. Леша не соглашался. А теперь мы приехали в тот же магазин в понедельник, кажется, и Леша с порога объявил, что в клетке кролик.

Что мне нравится, лохматость сознательность у Алексея здорово повысилась. Едем с ним как-то в зоопарк на автобусе (три раза съездили за две недели), он вдруг говорит, что ему нравится на автобусе ехать. Классно, кстати, вдвоем съездили, Леша там в какой-то момент наступил ботинком в миску с водой для собак, пришлось носить его на себе остаток визита. Ну или идем вчера, гуляем, Леша рассматривает облака, рассказывает, что они красивые, а потом вдруг говорит, что ему нравится гулять. А Уля еще говорит, что теперь после возвращения с утренней прогулки можно Лешу спросить, хочет ли он спать или кушать, и он ответит, и даже его ответ будет коррелировать с действительностью — невиданная доселе осознанность.

Играет с трактором и прицепом для него, возит их туда-сюда, и вдруг: “Вот, пам-пам-пам, новый поворот, пам-пам-пам, и мотор ревет, пам-пам-пам”.

Сегодня с Алексеем были в католической церкви (даже в двух).

Пошли, как водится, гулять до обеда и около одиннадцати утра проходили мимо собора. Я не сразу понял, но там играл орган, и Леша его услышал. Услышал и начал говорить, что вот, музыка раздается откуда-то и так далее. Меня так ошарашило, что вот орган, прямо посреди бела дня, мы пошли посмотреть, что там происходит.

Оказалось, там воскресная проповедь или что-то такое: церковь полна народу, все стоят, и главный с алтаря вещает. То ли мне показалось, то ли он действительно говорил что-то про то, что мы все овцы и так далее. Вся толпа стоя молчит, и я боялся, что Лешенька сейчас очень быстренько этот покой нарушит. Но он сидел на ручках и совершенно притаился, только когда увидел через проход от себя карапуза в коляске, заулыбался, но молча. Потом стоячая часть проповеди закончилась, буквально через минуту, главный за алтарем сказал свой Аминь, и запел хор. Очень стройно, но пропел, буквально, одну строчку. Паства уселась, и мы вышли.

На улице мы с Лешей обсудили увиденное, и он очень возбужденно стал рассказывать мне о том, как мы шли по улице, и услышали музыку, и зашли в домик, и вдруг появилась музыка, и она была очень грустная. Последнее — это, видимо, хор. Так или иначе, этот поход Лешу здорово возбудил, и я подумал, что вообще это неплохое времяпрепровождение: это же впечатление, а впечатление требует много энергии чтобы быть усвоенным, а значит после впечатления куда легче заснуть днем.

С такими мыслями мы дошли до следующей церкви. Как раз было ровно одиннадцать, на всех окрестных церквях (а их тут как грибов) забили колокола, и я подумал, что и в эту надо войти, вдруг увидим чего интересное. Внутри, правда, были одни туристы, но когда мы из нее выходили, неясно для кого грянул орган.

Вот тут наши с Лешей ощущения оказались диаметрально противоположны. Мне очень понравилось. Леша расплакался, и еще долго после того, как мы со всех ног убежали из церкви, говорил, как хорошо, что “мы спаслись”. На наше счастье, там неподалеку стройка идет, поэтому еще через пару минут Леша вовсю описывал мне находящийся перед ним спящий экскаватор, и как экскаваторы “разбомбили всю площадь”. Слово “разбомбили” ему очень понравилось, потому что длинное, и он его почти целиком может произнести.

А потом мы поехали на вокзал, встретили “фейдалин” и довольные отправились домой спать.

Обеспокоенные читатели (привет, мам) сообщают, что в нашем печатном издании уже месяц ничего не происходит, поэтому давайте сделаем так, чтобы происходило.

В начале месяца Леша стал широко использовать фразу “мне не кажется” в значении “мне кажется”. Иногда говорит (уже, наверно, правильнее будет “говорил”): “Мне не кажется, что это что-то удачное,” а имеет в виду точно наоборот.

То есть, это явно моя фраза, вернее, это часть фразы: “Мне не кажется, что это хорошая идея,” — которая у меня припасена для потенциально травмоопасных ситуаций, в которые Алексей входит с широкой улыбкой и большим энтузиазмом. Ну, например, когда Леша хохочет и пытается раскорячиться между двумя стульями и обеденным столом, а настроение у него такое, что просто говорить ему “Прекрати” как-то стыдно, приходится как-то смягчать. Конечно, это не работает.

Вот Леша взял мою фразу “мне не кажется,” и стал ее использовать в полностью противоположном смысле, чтобы обозначить, что ему нравится. Логика простая — мои вялые протесты он вообще не воспринимает как таковые, скорее, как одобрение, вот это одобрение у него и стало ассоциироваться с “мне не кажется”.

Понятно, что речь все более и более прогрессирует. При этом, речь все еще нельзя назвать прям исключительно когерентной, но Лешины построения становятся все длиннее и интереснее. Соответственно, и фразы, которые он заимствует, тоже становятся длиннее, и получается иногда совсем смешно. Сегодня смотрели мультик про то, как из конструктора собирают пожарную машину, и там в какой-то момент, прости, господи, диктор ¹ говорит, что это вот “кабина боевого расчета”. И Леша такой в мою сторону: “Смотри, папуль, а это — кабина боевого расчета.” И тоном таким еще, интересным.

Либо я стал чаще замечать, либо Леша стал чаще проситься на ручки. Короче, заметочку для себя об этом я оставил именно в апреле. Раньше, мне кажется, такого не было, а теперь он может сидеть на стуле, смотреть мультик, а потом начать перелезать мне на колени, очень мило. Во время прогулки, когда надоедает ходить самому, раньше просился на плечи, теперь иногда просится на ручки (так и говорит), если сильно устал и грустно.

Алексей очень полюбил поезда, вернее, как-то эта его любовь проявилась. Подозрения закрались одиннадцатого марта, когда мы ездили с товарищами погулять в зоопарк. Там по дороге домой приходится пересаживаться с автобуса на трамвай на вокзале. Леша возжелал остаться там, чтобы посмотреть на поезда, и в общем у нас были проблемы с тем, чтобы его оттуда забрать (это мягко говоря).

К слову, чтобы узнать, когда же мы последний раз ездили в зоопарк, я полез смотреть на таймлайн от гугла — если кто не знает, гугл отслеживает перемещения телефона, и потом отображает их на картах. Так вот, если провести день, в основном, в каком-нибудь одном месте, этот самый таймлайн соответствующим образом отчитается. Короче, двенадцатое марта он характеризует как “Sunday at Olomouc Hlavní Nádraží”, то есть “Воскресенье на вокзале”.

Леша умеет отличать экспресс “Пендолино”, который ездит из нашего села в Прагу, называет его “фейдалин” и замечает, над каким из вагонов у него подняты токоприемники (“фейдалин рожки поднял”). По токоприемнику отличает электровоз от тепловоза (последний называет просто вагоном). Однажды мы с ним смотрели, как электровоз цепляли к составу — кстати, интересное зрелище и происходило в полуметре от нас — Леша потом несколько раз рассказывал, как “Электровоз прицепил к составому” (да, вот такой у нас дательный падеж).

Большие проблемы у нас с тем, чтобы уйти гулять без мамы. Когда понимает, что собираемся с ним вдвоем, говорит: “Хочешь с мамочкой,” — и может начать плакать. На прошлой неделе удалось его пару раз вытащить из дома и как-то раззадорить по дороге, в прошлые выходные уже так вообще один раз ушли с ним вдвоем гулять без нареканий, а вот теперь у меня насморк, и мы гуляем всей семьей, и мне кажется, что весь прогресс в этом направлении будет утерян.

Нравится ходить к папе на работу. Если оказывается неподалеку, все время просится зайти, если отказать — хнычет. Вообще там интересно внутри, висит здоровый маятник, большой холл, интересная стеклянная лестница, куча дверей, всякие брошюры можно разбрасывать; я думаю, у Леши нет вопросов, зачем я туда хожу все время. Один раз мы целенаправленно туда поехали, потому что я собирался путешествовать и кое-что забыл в офисе. Так вот, это позволило нам уйти из дома без мамочки, вообще не пикнув, это во-первых, а во-вторых, Леша очень сосредоточенно ехал в трамвае, потом вышел и говорит: “Спасибо, что помог нам, трамвайчик, отвезти Лешеньку на работу” (прямая цитата).

Как-то пару дней у нас был большой интерес к футболу. В первый день было прям супер — целенаправленно взяли мячик и пошли на полянку. Леша тогда научился говорить “далеко-далекоооо” и “высоко-высокоооо” и все время просил: “Папуль, пинай мячик далеко-далекоооо” самым трогательным из голосков в своем арсенале. Кстати, в тот же день Леша несколько раз говорил: “Давай его догоним”. Пинаем с ним мячик, а над нами летит самолетик (маленький, одноместный). Леша сразу: “Давай его догоним”. Или автобус мимо проехал, Леша опять то же самое, и так еще несколько раз. Интересно, что после я эту фразу больше не слышал.

Не любит насекомых. Некоторых особенно сильно. К Мухе-Цокотухе, кстати, нормально относится, и ко всем ее гостям тоже, но вот к обычным летающим насекомым испытывает сильную неприязнь. Один раз рассказывал, как “Жужжатная пчела летела и жужжала прямо на Лешеньку” (цитата). Сегодня играл (непродолжительное время) в (очень сомнительной) куче листвы, как только услышал, что там живут жучки и мушки, сразу убежал.

На неделе стал говорить “отворить дверь”, даже не знаю, где такое услышал.

Последнее время очень много использует обращений: “У нас, папуль, тут, папуль, Леша, папуль, рисует!” Маму уже сократил до “Ма-ль”, хотя пару месяцев назад было “Мамулитика”. Вот прям сегодня стал говорить: “Пап, ты не мог бы нам сделать молочка?”

Сидит как-то за столом, берет в ручку чашку и начинает ее двигать и помаленьку постукивать по столу — “Бежит чашечка за булочкой”. Я прослезился.

Алексей продолжает свое экспоненциальное развитие, вовсю разговаривает предложениями, потихоньку идет на компромисс, осваивает горшок.

Просыпается как будильник, около семи (пока часы не перевели, просыпался, соответственно, в шесть каждый день). Когда просыпается, начинает рассказывать что-нибудь, сказки или мультики. Вовсю разговаривает предложениями, вроде: “Муха летала прямо на Алешу, и она победилась, и Леша кóвшами открывает двери.” Или: “Помнишь как как-то раз папа шла по камней и слышал, как карапузик играет в мячик, и папа решил поиграть немного чуть-чуть в футбол.” Это все прямые цитаты, из них можно оценить мастерство согласования частей речи. Вот, кстати, из последнего предложения видно, что глагол “шла” Леша взял у мамы, поэтому в женском роде, а “играл”, соответственно, у папы.

Страдаю последнее время, что русскоязычные дети вынуждены тратить кучу ресурса на то, чтобы освоить тучи форм одного и того же слова; там где англичанин удовлетворится одним, нам приходится запоминать шесть падежей у существительных и прилично форм глаголов. Поэтому пока Алексей иногда выдает: “Мы с собой не возьмили экскаватор” и “Пойдем к подъемному кранаму”. О своих желаниях Алексей говорит исключительно во втором лице, конечно, потому что его желания прощупываются вопросами вроде: “Хочешь почитать книжечку?” Поэтому впоследствии, когда он сам хочет почитать, он просто повторяет эту фразу. Я об этом писал в предыдущий раз, но три недели назад Леша просто повторял за тобой сразу же, а теперь независимо сам формулирует.

Леша все еще путает цвета, называет любимый экскаватор синеньким. На должности любимого экскаватора, к слову, дикая ротация, так что я подозреваю, что “синенький” — это такой эвфемизм для “любимый”. Пару дней назад назвал желтый поезд синеньким ¹ и на мой вопрос, какой же он синенький, сразу поправился, что он желтенький. Путает “жарко” и “холодно”. В сильный ветер натягивает на голову капюшон со словами, что ему жарко. В минувшее воскресенье Леша ехал домой с прогулки вечером в капюшоне и придерживал руками ушки, чтобы не поддувало. Минут десять, пока до трамвая не дошли, Леша держался за ушки, серьезно.

Иногда выдает очень трогательные штуки, например: “Мамуля, пожалей нас,” — когда хочет обниматься, — “Хочешь ручками вместе,” — чтобы взяли его за ручки с двух сторон. Один раз было: “Мамуля, подойди, поцеловать” (и поцеловал ведь). Про собаку, которая встала на задние лапы, чтобы его лизнуть в нос, сказал, что собачка подружилась, и захихикал. Смотрел, как каток равняет какую-то поляну на стройке, и когда каток ехал в его сторону, прятался за щитом ограды.

Алексей, конечно, много всего повторяет, вчера вот я ему объяснил, что я опрометчиво переходить дорогу перед тетенькой, которая ехала на велике. Леша сразу стал повторять слово “опрометчиво”. Однажды я нарисовал мелком Буратино, посредственно так нарисовал, и сказал, что это Буратино неудачный. Леше Буратино очень понравился, он хихикал и всех последующих животных, которые ему нравились, называл неудачными — “Какая неудачная мышка, хихи!” На прошлой неделе объяснял, что Муха-Цокотуха купила самовар, “Это такой чайник”.

Серфинг ютуба за завтраком вывел нас как-то на мультик про паровозик Шонни, который в течение часа ездит и собирает буквы английского алфавита, так теперь это лешин любимый мультфильм (“Хотись про Сонни”). Из него Алексей узнал про (цитирую) “Мячик-Бо” (Ball). Сам мультфильм Леша называет “Про букву Динь” (имеется в виду буква “D”).

На прогулке Алексей либо бегает как угорелый, либо просится на ручки. Приходится бегать за ним и хватать по мере приближения опасности. Кажется (кажется), работает заклинание “Алексей, остановись!” После него Леша чуток замедляется, так что можно его догнать, хотя я не уверен, что это не я сам себя убеждаю.

Любит собирать маленькие цветочки, особенно ромашечки. Говорит потом, что они “нюхные”. Такой милаха, серьезно.

Отжал как-то у мамы маленькую вышивку, сидел потом минут двадцать втыкал в канву иголочку и вынимал с другой стороны.

Но главное достижение и гордость последних дней, конечно, горшок. Алексей мамочкиными стараниями обрел, кажется, контроль над соответствующими процессами. Теперь он умеет немножко терпеть, анонсирует заранее желание, и, если подставить ему емкость, делает туда свои дела. Потом радуется и говорит: “Мамуля, хлопай в ладоськи!”

Недели три назад мы решили убрать из сыновьего быта соску. Сын в ответ на это решил убрать из своего быта дневной сон, и это по всем здорово ударило. Согласно интернетовому консенсусу, у детей, не спящих днем, падает иммунитет и когнитивные способности; в нашем случае все это начало падать у родителей ребенка, не спящего днем. В этот момент мне не то, что не хотелось делать какие бы то ни было записи, мне не очень хотелось просыпаться вообще. После дней десяти мучений вернули соску и погрузились в благодать по пояс.

Алексей вовсю цитирует стихи — ни с того ни с сего может выложить здоровенный кусок Мойдодыра или там, Мухи-Цокотухи. Иногда может вспомнить что-то не читанное, скажем, с лета, что довольно неожиданно, потому что, казалось бы, время когерентности у него куда короче. Интересно, как это все будет развиваться, потому что про меня родители рассказывали, что я в два года много чего знал наизусть, но предсказуемо забыл.

Любит, когда ему на гитаре играют песенку бременских музыкантов и еще “Перемен” Кино. Вжаривать просит либо одно либо другое, с примерно равной вероятностью. Под “Перемен” входит в транс, начинает пританцовывать, скакать и вообще всячески отрываться.

Помимо прочего, Алексей здорово продвинулся в системе склонений/спряжений русского языка, то есть всякие разные части речи он употребляет в форме, близкой к правильной. Сегодня, например, говорил, что на ножке у него “Два длинных ноготоков”. Кстати, “два” — это заменитель слова “много”, а “второй” — это что-то вроде “остальные”. Похоже на подход в функциональном программировании, когда функция от списка задается отдельно на первом элементе, а потом на остальных.

Глаголы использует преимущественно в женском лице, потому что пока папа на работе, учится у мамы. Получается иногда забавно, вроде как “Мимо нас промчались два велосипеда, и папа испугалась” (на самом деле страшно было, кстати). Если после его фразы повторяешь с правильной формой, Алексей повторит правильно.

Стал отвечать на вопросы, касающиеся того, чего он хочет, вроде “Хочешь яблочко?” Если отвечает положительно, то просто повторяет твой вопрос с улыбкой. Если не хочет, то либо молчит, либо использует “Не хосись.” Последнюю фразу, кстати, очень широко использует.

Катались на днях на городской дизельной электричке. Проехали пять километров за девять минут, но восторгу было. Алексей даже запомнил ее цвет (желтый) правильно — игрушечный экскаватор того же цвета он упорно называет синеньким. Мы серьезно подозреваем, что он так троллит.

Сегодня игрались с магнитной отверткой. Все началось с того, что я сидел за столом и пытался натыкать гвоздей в детали деревянной игрушечной дороги, где естественный крепеж утрачен. Пришел Леша и стал проявлять инициативу в этом деле — я оперировал пассатижами, он принес сначала молоток, потом отвертку. Потом залез мне на колени и стал пытаться тоже куда-то там насовать гвоздей. А потом мы заметили, что у отвертки магнитный наконечник, и минут двадцать делали “веревочку из гвоздиков” — магнитили три гвоздя друг к другу и к отвертке. Подцепить третий удавалось с трудом, и все время моих бесплодных попыток Алексей хихикал так, что потом икал.

Не расслышал, как изюм мама назвала “изюмчик”, и называл его “костюмчик”.

Если говорить про наш быт, стоит отметить, что одним из его центральных элеметов является экскаватор. Даже, наверно, можно с большой буквы, Экскаватор. Совершенно очевидно, что экскаватор — это любимый вид техники Алексея. По грубым оценкам, у нас дома их не меньше пяти штук размерами от спичечного коробка до полукота.

Один из экскаваторов живет судьбой хомячка или попугайчика: однажды у Леши был экскаватор определенной модели, но жестокая жизнь сгубила машину. Поэтому однажды утром на смену старому экскаватору пришел новый точно такой же. Потом новый экскаватор постигла судьба старого, и он пролежал где-то в закромах родины несколько месяцев, а вот пару недель его достали обратно, и теперь он имеет позывной новый экскаватор.

Еще у двух экскаваторов позывных нет, у самого маленького — предсказуемо маленький, а у самого (на самом деле) нового — синенький. Внимательный читатель, конечно, догадался, что последний экскаватор на девяносто процентов желтый, а синенькое в нем только стеклышко у кабины.

Лайфхак от Капитана Очевидность: если игрушек много, бо́льшая их часть, скорее всего, просто мозолит глаза; если устроить ротацию, когда не очень интересные игрушки иногда убираются куда-нибудь на пару недель, а потом возвращаются, их возвращение вызывает куда больше положительных эмоций, чем их простое присутствие.

Вообще экскаватор как класс Леша всегда называл загадочным словом “Катавай” (у меня нет ни малейшего понятия, откуда это взялось). А вот в наступившем году стал понемногу переходить на правильное слово, от катавая отказался уже почти. Довольно давно уже Алексей знает что-то про составные части экскаватора, кабина там, ковш; знает, что основная рабочая часть экскаватора — “ручища”. А вот недавно мы нашли образовательный видос для Лешиного возраста, из которого узнали, что, оказывается, у экскаватора есть стрела, так что, чувствую, и с ручищей мы скоро попрощаемся.

Кстати, и слово “видос” Леша тоже широко использует, обычно в форме “Провидос! Включить!” — это такая производная от “видос про (что-нибудь)”. Фраза испольуется, когда Алексей видит у родителя в руках телефон. И это, на самом деле, неприятность, потому что я вот люблю с экрана телефона почитать книг, и кроме того, кроме как с экрана телефона мне их читать неоткуда. Как можно в такой ситуации привить ребенку любовь к чтению собственным примером — ума не приложу.

Алексей, такое чувство, развивается экспоненциальными темпами, и я все никак не могу к этому привыкнуть. Разговаривает он уже предложениями, хотя и не всегда. Сегодня утром сначала у меня попросил бутыль молока, потом велел лечь рядышком и спать. Короче, продолжать эти записки в текущем формате можно, просто записывая все, что Алексей говорит.

Научился у мамочки слову “продолжим”. За завтраком смотрит мультик, потом говорит: “Нет, другой!” — бесится чуток, когда включают подходящий, успокаивается, улыбается и такой: “Продолжим!”

Играет за своим столиком в кинетический песок ¹, копает его экскаватором, роет глубокую яму. Набирает ковш, сыплет на стол, сразу хитро так улыбается и говорит сам: “Ах ты, хрюндель!”

В супермаркете ездит в телеге, когда останавливается у неинтересной витрины, говорит: “Покатились!”